- For abonnenter
Nej tak til nye ideer i skolen
Danske medarbejdere vil hellere have kompromiskurs end innovation fra en skoleleder i ugerne efter reformen.
Et repræsentativt udsnit af danske medarbejdere bakker ikke op om en skoleleder, som vil fremme innovation. De ser overvejende negativt på en skoleinspektør, der foreslår dispensation fra love og regler for at udvikle nye undervisningsformer.
Ofte bakker medarbejdere ellers op om modige og værdifaste ledere, men det gælder ikke