Fortsæt til indhold

En karakter er en karakter – eller er den?

Folkeskolen: Karakterer i skolen er pejlemærker for både elever og deres omgivelser. Men hvad nu, hvis lærernes karakterer og eksamenskarakterer systematisk afviger for nogle grupper af elever? Eksperter efterlyser debat om den måde, vi giver karakterer på.

Nashwa Dhore, Ehab Barakgi, Ayman Taïder L’Hedhiri fra Nørre Fælled Skole i København er overraskede over at høre, at bl.a. drenge og indvandrerelever får lavere karakterer af deres lærer, end de får til eksamen. Foto: Jens Henrik Daugaard
Politik
Morten Vestergaard

Se på tallet 7. Se så på tallet som en karakter, og tallets betydning ændrer sig med et, og i få situationer i livet kan et tal udløse så store følelser, som når tallet er en karakter.

De bliver i hvert fald for en stund et koncentrat af omgivelsernes bedømmelse af dig, og for skolebørn, der står over for at forlade folkeskolen, er karaktererne også…

Artiklen er publiceret i samarbejde med Jyllands-Posten.
Artiklens emner
Skolereformen
SFI