Politik

Uenighed om kvoteordning for tosprogede elever

Mange tosprogede børn klarer sig stadig for dårligt i skolen. Flere politikere er derfor parate til at indføre kvoter, men spørgsmålet er, om det hjælper.

Søndervangskolen i Aarhus er gået mod strømmen og har øget elevernes karakterer markant selv om 97 af skolens elever har en anden etnisk bagggrund end dansk. Foto: Joachim Ladefoged

Det er ikke kun blandt politikere, der er uenighed om, hvorvidt kvoteordninger er vejen til fagligt at løfte indvandrerbørn, der har alt for ringe evner inden for læsning, matematik og naturfag. Også i undervisningsmiljøet er der uenighed.

Formanden for Skolelederforeningen, Claus Hjortdal, er parat til at diskutere kvoteordninger. Han vil ikke afvise, at de i nogle egne af landet kan være rigtige at anvende. Men ikke alle steder...

BRANCHENYT
Læs også